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手把手教你做AI表演课:Gemini3&banana pro融合表演课制作教程
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手把手教你做AI表演课:Gemini3&banana pro融合表演课制作教程
用户8069
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用户2772
用户2772
2025年12月3日修改
🙌
大家好,我是
飞鸿,
今年三月开始,我通过破局中的资料系统化学习了AI知识,探索了AI技术在课堂教学和微课中的多场景应用——从教学动画、命题组题到课堂互动游戏。
目前已累计交付了
几百份AI微课课件
,其中
近百份入选各地教师培训与校本教研案例
,收益也超过了
六位数
。
上一篇帖子和大家分享了 AI 编程小游戏融入学科课的方法,收到了很多圈友的反馈,说适配日常教学特别实用,今天我想书接上回,聊聊AI课件的另一个重要板块——
AI动画课
。
一、当客户烦恼于AI 表演课“不自然、不生动”
(一)常见问题直击:为什么 AI 课程做不出真实课堂感?
最近随着各地人工智能赋能比赛课陆续开赛,不少做公开课、表演课的客户找到我,反复说想 “做点不一样的 AI 课”
。
传统的数字人念稿、简单动画拼接已经太常见了,评委看了没新鲜感,自己也觉得 “不自然、不生动”。
甚至有时候上网冲浪,也看到教师吐槽AI数字人浮于表面
上一篇我分享了 AI 编程小游戏的用法,解决的是让课堂变得“能玩”。
上次分享的帖子很多圈友点赞,感谢厚爱
但这次客户的需求不一样——他们想要一堂“能演”的课,而不是一段数字人讲 PPT 的录屏。
客户发过来想要实现的效果
从客户提供的素材,我们可以看到授课老师自己穿上了汉服,和兔子形象数字人一起游历古建筑。